Информация реализуемых уровнях образования: дошкольное образование
Форма обучения: очная
Нормативный срок обучения: срок освоения образовательной программы (продолжительность обучения) – 5 календарных года
Срок действия лицензии: бессрочно
Язык, на котором осуществляется образование – русский
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета – нет
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счёт бюджетов субъектов Российской Федерации – 243
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счёт местных бюджетов – нет
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программампо договорам об образовании за счёт средств физических и (или) юридических лиц – нет
Основная образовательная программа дошкольного образования МАДОУ №3 “Золотой ключик”
Аннотация к основной общеобразовательной программе дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности МАДОУ «Детский сад № 3 «Золотой ключик»
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности (далее – ООПДО) МАДОУ «Детский сад № 3 «Золотой ключик» (далее — МАДОУ) разработана педагогическим коллективом МАДОУ.
Основанием для разработки ООПДО послужили нормативно-правовые документы сферы образования Российской Федерации и Устав МАДОУ.
ООПДО позволяет организовать работу МАДОУ в режиме развития, искать новые стратегические и тактические направления преобразования образовательной системы учреждения.
ООПДО состоит из ряда компонентов (разделов и подразделов), взаимно связанных между собой, и тем самым представляет систему. Отбор компонентов этой системы ориентирован, прежде всего, на цель ее создания.
ООПДО определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста и обеспечивает развитие личности детей в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей и направлена на решение задач, указанных в пункте 1.6 Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее — ФГОС ДО).
Учебный план МАДОУ №3 “Золотой ключик”
Аннотация к учебному плану МАДОУ «Детский сад №3 «Золотой ключик»
Учебный план МАДОУ №3 «Золотой ключик»» (далее учебный план МАДОУ) — документ, регламентирующий организацию образовательного процесса в МАДОУ с учетом требований, предъявленных к максимально допустимому объему образовательной нагрузки обучающихся.
Целью разработки учебного плана МАДОУ является предупреждение перегрузки физического, интеллектуального и эмоционального состояния воспитанников, посредством регулирования объема образовательной нагрузки при проведении непосредственно образовательной деятельности.
Календарный учебный график на 2019 – 2020г.
Информация о календарном учебном графике
Годовой календарный учебный график разработан в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» от 29.12.2012 N 273-ФЗ, с учетом Санитарно-эпидемиологическими правил и нормативов (СанПиН 2.4.1.3049-13 от 15 мая 2013 года № 26, Уставом МАДОУ.
Продолжительность недели составляет 5 дней с 10 часовым пребыванием.
Праздничные дни в период с 01.09.2019г. по 31.08.2020г.: 4 ноября; 1-8 января; 22 – 24 февраля; 7-9 марта; с 1 по 3 мая; 9- 12 мая; 12 июня.
Специально организованная совместная деятельность педагога с детьми в течение года включает: 37 недель образовательного процесса в учебном году; 13 недель образовательного процесса в летне-оздоровительный период времени.
Численность обучающихся – 240
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам на 01.01.2019г.
| возраст | количество детей |
| 2 -3 года | 40 |
| 3 – 4 года | 60 |
| 4 -5 лет | 20 |
| 5 – 6 лет | 60 |
| 6 -7 лет | 60 |
Язык, на котором осуществляется образование: образование в МАДОУ №3 “Золотой ключик” осуществляется на русском языке
Рабочая программа учителя-логопеда
Аннотация к рабочей программе коррекционной работы по оказанию помощи детям, имеющим речевые нарушения, в условиях логопедического пункта
МАДОУ «Детский сад № 3 «Золотой ключик»
С целью обеспечения диагностико-коррекционного сопровождения воспитанников в МАДОУ «Детский сад №3 «Золотой ключик» функционирует логопедический пункт. Содержание работы и организационные моменты логопедического пункта закреплены Положением о логопедическом пункте, принятом на Педагогическом совете и утвержденным руководителем.
В связи с этим разработана рабочая программа коррекционной работы по оказанию помощи детям, имеющим речевые нарушения (далее РП), в условиях логопедического пункта.
Рабочая программа (РП) определяет возможные пути включения деятельности учителя-логопеда в работу МАДОУ по реализации ФГОС ДО.
Основанием для разработки и реализации РП служит основная общеобразовательная программа дошкольного образования, разработанная педагогическим коллективом МАДОУ (далее ООПДО).
Цель программы — создание эффективных условий, обеспечивающих коррекцию речевого недоразвития у детей старшего дошкольного возраста в процессе интегрированного воспитания и обучения детей в группе общеразвивающей направленности с получением специализированной логопедической помощи, что формирует психологическую готовность к обучению в школе и обеспечивает преемственность со следующей ступенью системы общего образования.
Рабочая программа педагога-психолога
Аннотация к рабочей программе по психолого-педагогическому сопровождению воспитанников МАДОУ «Детский сад № 3 «Золотой ключик» в ходе освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности
Важным моментом для разработки РП является изучение социального заказа, определение направления развития личности детей, их качеств, способных обеспечить им адекватное развитие и успешность в социуме; запросов родителей; возможности, потребностей самих детей.
РП определяет содержание и структуру деятельности педагога-психолога по психологическому сопровождению всех участников образовательного процесса по направлениям: психологическая профилактика и психологическое просвещение, психодиагностика, коррекционно-развивающая работа, психологическое консультирование и поддержка деятельности МАДОУ в работе с детьми от 3 до 7 лет, родителями воспитанников и педагогами МАДОУ.
Содержание РП учитывает возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в дошкольном образовательном учреждении.
Цель программы: психологическое сопровождение всех участников образовательного процесса (детей, педагогов, родителей), обеспечивающее полноценное проживание ребенком всех этапов детства, построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, сотрудничество МАДОУ с семьей, поддержку детской инициативы.
Индивидуальная программа ОВЗ и детей-инвалидов
Условия для детей с ОВЗ и детей-инвалидов
Аннотация к рабочим программам
Рабочая программа – нормативно- управленческий документ образовательного учреждения, характеризующий систему организации образовательной деятельности педагога. Рабочая программа показывает как с учетом конкретных условий, образовательных потребностей и особенностей развития воспитанников педагог создает индивидуальную педагогическую модель образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования.
Рабочая программа по развитию детей 3-4 лет
Рабочая программа по развитию детей 4-5 лет
Рабочая программа по развитию детей 5-6 лет
Рабочая программа по развитию детей 6-7 лет
Аннотация к рабочим программам по реализации образовательной области «Художественно – эстетическое развитие (музыкальная деятельность)
РП определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей 2 -7 лет и обеспечивает развитие личности детей в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей и направлена на решение задач, указанных в п.1.6 Федерального государственного образовательного стандарта.
Рабочая программа по музыкальной деятельности для детей 3-4 лет
Рабочая программа по музыкальной деятельности для детей 4-5 лет
Рабочая программа по музыкальной деятельности для детей 5-7 лет
Аннотация к адаптированной программе
Адаптированная основная обще образовательная программа (далее – АООП) дошкольного образования (далее – ДО) – это образовательная программа, адаптированная для обучения детей с учетом особенностей их психофизического и речевого развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию. В основу разработки АООП ДО воспитанников заложены дифференцированный, деятельностный и системный подходы.
Целью адаптированной программы является коррекция речевого развития детей и психолого – педагогическое сопровождение.
Адаптированная основная общеобразовательная программа